Динамические паузы.

 

     Взрослым может казаться, что в детских занятиях нет ничего сложного: в детском саду малыши рисуют, играют, выполняют простые, на наш взгляд, задания. На самом деле процесс обучения требует от ребенка усидчивости, концентрации, активной работы мозга.

 Чтобы избежать переутомления на занятиях мы проводим динамическую паузу, т.е. прерываем познавательный процесс и проводим общую  малоподвижную игру.

Цель динамической паузы – на время сменить вид деятельности, дать мозгу возможность «перезагрузиться» и, восстановив уровень концентрации, с новыми силами вернуться к занятиям.

 Легкая  «встряска» - переключение вида деятельности помогает  детям вернуть концентрацию  и интерес к занятию. Детям интересны такие игры.

« На прогулке мы гуляли, за собакой наблюдали. »

    Прогулка является важным режимным моментом жизнедеятельности детей в детском саду. Целью прогулки  является укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, двигательная  деятельность и нравственное  развитие. 

Дети  группы «Колобок» любят наблюдать за живой и неживой природой. Сегодня  на прогулке дети наблюдали за собакой. В ходе наблюдения они с охотой рассказывали друг другу о том, как выглядят собаки, чем они питаются, какие породы собак они знают, какую роль они играют в жизни людей.

   В результате наблюдения дети закрепили свои  знания о собаке, ее характерных  признаках внешнего вида, ее особенностях поведения в окружающей среде.

  

Подготовка к грамоте.

 

     На занятии дети узнали о словесном составе речи, что слова в речи связны в предложения. Познакомились с  протяженностью слов. Для детей увлекательными оказались словесные игры, игры  на протяженность слов, узнали как обозначать в письме слово схемой.

 Для дошкольников на занятии новым оказалось знакомство  с тетрадью. Учились определять части тетради, левую и правую сторону страницы, верх и низ, середину. Для  формирования зрительной ориентировки дети выполняли различные задания; с интересом узнали , как получаются в тетради клетки, учились видеть их границы, считать, не пропуская; проводить линии слева направо и сверху вниз. Работа с тетрадью оказалась для детей увлекательным занятием.