Безопасность поведения детей в быту.

 

     Жизнь, здоровье и безопасность дошкольников полностью зависит от окружающих их взрослых. Сегодня актуальны вопросы воспитания у детей навыков безопасного поведения в быту, способности предвидеть опасные события и по возможности избегать их, а при необходимости действовать очень аккуратно.

Задача нас, педагогов и родителей, состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями, что необходимо сформировать у детей модель безопасного поведения в быту.

Опыт работы показывает, что помочь себе в трудной ситуации может лишь тот, кто получит необходимые знания о существующих опасностях, научится их своевременно распознавать, обходить стороной.

   На занятии по безопасности дети получают необходимые знания, обсуждают различные ситуации, когда нужно действовать со всей осторожностью.

Белая береза под моим окном...

     Природа занимает одно из главных мест в русской поэзии.

   В стихах русских поэтов так трогательно описывается каждое время года. Ведь как удивительно меняется облик природы начиная от весны до зимы. Зимой спит природа, погрузившись в долгий глубокий сон. Зима в стихах русских поэтов грациозна, задумчива и манит великолепием, своей красотой. Читая эти стихи, так и хочется передать описанную поэтами зимнюю красоту природы на рисунке. Прочтя стихотворение С. Есенина «Белая береза под моим окном…» дети ясно представили перед собой красавицу -березу, покрытую снегом и инеем. С большим воодушевлением дети принялись за работу, и у них получились такие красивые березки- настоящие зимние красавицы!

     В ходе занятия дети совершенствовали умение создавать выразительный образ по мотивам лирического стихотворения; совершенствовали технические навыки (рисовать широкие линии всем ворсом, а тонкие линии - концом кисти).

      Посредством восприятия поэзии у детей воспитывается любовь к природе,  умение видеть и восхищаться ее красотой.

 

 

 

Играем в «Геоконт»

Развитие математических представлений старших дошкольников будет более эффективно, если внедрить в педагогический процесс развивающую игру «Геоконт».

Игра «Геоконт» является занимательным материалом для ознакомления детей с геометрическими фигурами: прямоугольник, квадрат, круг, треугольник, овал и различные многоугольники. Игра позволяет на практике научить ребенка различать круг от овала, прямоугольник от трапеции или ромба и т.д. Эта игра помогает детям сделать первые шаги конструированию предметов

Дети из  группы «Колобок» вначале просто натягивали резинки на «гвоздики», затем научились конструировать простые геометрические фигуры, элементарные контуры предметных форм и начали создавать образы объектов по собственному замыслу.